Для самоосвітньої діяльності педагогів

Періодичні фахові журнали відкрили безплатний доступ до електронних версій.

Карантин— річ, звичайно, несподівана. Але цей час дистанційного навчання можна використати не тільки для захисту здоров'я, а ще й для тренування навички планування справ.

Пропонуємо вам поради, що допоможуть вам плідно працювати протягом цього часу. А головне — встигнути відпочити!

Організація роботи під час карантину

ЗАСТУПНИЦЯ МІНІСТРА ОСВІТИ І НАУКИ Л. МАНДЗІЙ РОЗПОВІДАЄ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ РОБОТИ У ПЕРІОД КАРАНТИНУ

Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку

РОЛЬ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ У ФОРМУВАННІ ДОШКІЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ ДИТИНИ

Своєчасне оволодіння мовою – основа розумового розвитку дитини, запорука її повноцінного спілкування з навколишнім світом. Правильна, виразна мова дає дитині можливість максимально широко користуватися нею, як засобом спілкування, що сприяє формуванню особистості дитини в цілому. Вся діяльність людини безпосередньо зв’язана з мовою, яка вже починаючи з перших років життя, відповідно впливає на діяльність, змінює її поведінку.

Боротьба за правильну вимову – це одна з важливих форм роботи над загальною культурою мови дітей дошкільного та шкільного віку. Особливо важливою є робота над розвитком усної мови в дошкільний період. 

Драматизація та інсценування художніх творів

Драматизація та інсценування художніх творів.

(консультація для вихователів)

Гра-драматизація є самостійним видом театрально-ігрової діяльності дітей. Вона нагадує театральну виставу, де діти виступають у ролі акторів. Джерелом гри-драматизації є художній літературний твір, зміст якого діти відтворюють у грі, тому характер ігрової діяльності дітей цілком залежить від змісту художнього твору.

Семінар-практикум "Театралізована діяльність в ДНЗ"

Цікаво та змістовно пройшов у нашому садочку семінар-практикум "Театралізована діяльність в ДНЗ".

Відзначаємо День Соборності України