Перший вебінар із серії “Якісна дошкільна освіта в Україні”
Ключові питання:
1. Міжнародне дослідження “Критерії якості дошкільної освіти”;
2. Методика з оцінювання дошкільного освітнього середовища ECERS – міжнародний досвід;
3. Дослідження якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти за методикою ECERS-3 в Україні: мета і плани.
Другий вебінар із серії “Якісна дошкільна освіта в Україні”
Ключові питання:
огляд структури та змісту шкали оцінювання якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти ECERS-3;
достовірність і валідність шкали;
процедура дослідження за методикою ECERS-3: спостереження та оцінювання;
використання друкованого видання ECERS-3 в дитячих садках.
https://www.facebook.com/312800812201975/videos/302007751172399
Третій вебінар із серії «Якісна дошкільна освіта в Україні»
Ключові питання:
Підшкала ECERS-3 «Простір і вмеблювання» та параметри, які вона містить: якими мають бути внутрішній простір, умеблювання для догляду, гри і навчання, облаштування групового простору для гри і навчання, місця для усамітнення, візуальне оформлення простору, пов’язане з дітьми, простір та обладнання для розвитку великої моторики.
Підшкала ECERS-3 «Повсякденні практики особистого догляду» та відповідні параметри: як мають забезпечуватись споживання їжі, туалетно-гігієнічні процедури, здоров’язбережувальні практики та безпека.
Практичні поради для педагогів із застосування ECERS-3, її параметрів та індикаторів в освітньому процесі.
https://www.facebook.com/312800812201975/videos/3895089050515842
Четвертий вебінар із серії “Якісна дошкільна освіта в Україні”
Ключові питання:
Підшкала ECERS-3 “Мовлення та грамотність” та параметри, які вона містить: допомога дітям у розширенні словника, заохочення дітей до мовлення, використання персоналом книжок у роботі з дітьми та заохочення дітей до користування ними, знайомство з друкованим текстом.
Підшкала ECERS-3 “Види навчально-пізнавальної діяльності” та відповідні параметри: дрібна моторика, мистецтво, музика та рух, кубики, рольова гра, природа/наука, математичні матеріали та види діяльності, математика у повсякденному житті, розуміння зображених чисел, сприяння прийняттю різноманітності та правильне використання технологій.
Практичні поради для педагогів із застосування ECERS-3, її параметрів та індикаторів у освітньому процесі.
https://www.facebook.com/312800812201975/videos/412935349963506
П'ятий вебінар із серії “Якісна дошкільна освіта в Україні”
Ключові питання, що будуть висвітлені під час п'ятого вебінару:
Підшкала ECERS-3 “Взаємодія” та параметри, які вона містить: нагляд за діяльністю, пов’язаною з великою моторикою, індивідуалізоване навчання й учіння, взаємодія персоналу з дітьми та між однолітками, дисципліна.
Підшкала ECERS-3 “Структурування програми” та відповідні параметри: зміна діяльності, переходи та час очікування, вільна гра, навчання та гра як види загальногрупової діяльності.
Практичні поради для педагогів із застосування ECERS-3, її параметрів та індикаторів у освітньому процесі.
Запис заходу буде доступний на Youtube-каналах Міністерство освіти і науки України
та Всеукраїнський фонд «Крок за кроком»
