ОНОВЛЕНИЙ БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 21 грудня 2020 року, колегія Міністерства освіти і науки України схвалила нову редакцію Базового компонента дошкільної освіти. Це дозволить продовжити реформу дошкільної освіти, а також забезпечить наступність між дошкіллям і школою.

Андріївські вечорниці

 

Читаємо журнал “Джміль” № 11

 Освітня ситуація “Вода-чарівниця”

Пара. Вода. Крига

У листопадовому випуску журналу “Джміль” (№ 11, 2020) ідеться про воду, її стани та чарівні перетворення у природі.

Тут ви знайдете: бесіду та настільну гру про стани води, крижані десерти, майстер-клас із малювання таємничих туманних пейзажів, музику водограю, водяні досліди-фокуси і ще багато несподіваного.

Розвиток дітей дошкільного віку в умовах ДНЗ

Ранній вік - унікальний період у розвитку дитини, який відріз­няється низкою особливостей. Для цього віку характерний швидкий темп фізичного і психічного розвитку. У старшому віці не спостері­гається такого швидкого збільшення ваги і росту дитини, інтенсив­ного розвитку її мовлення, рухів, інтелекту.

ОСВОЮЄМО ПЛАТФОРМИ ТА СЕРВІСИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Для  плідної організації дистанційного навчання та опанування сучасними інструментами для організації освітнього процесу у МОН  педагогам радять пройти навчання на Національній онлайн-платформі з цифрової грамотності «Дія», де представлено освітні серіали «Базові цифрові навички» та «Цифрові навички для вчителів». Ці серіали навчать вільно користуватись комп’ютером, смартфоном та планшетом і планувати більш інтерактивне онлайн-навчання.

ГРОМАДСЬКЕ ОБГОВОРЕННЯ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

МОН ПРОПОНУЄ ДЛЯ ГРОМАДСЬКОГО ОБГОВОРЕННЯ                 БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Міністерство освіти і науки України підготувало та пропонує для громадського обговорення Базовий компонент дошкільної освіти (далі – Базовий компонент).

Пам`ятка для батьків, діти яких відвідують заклади дошкільної освіти під час карантину

 

Шановні батьки!

У зв’язку з роботою закладів дошкільної освіти в умовах адаптивного карантину прохання дотримуватись наступних правил:

1. Перш ніж привести дитину в заклад дошкільної освіти, будь ласка, зверніть увагу на стан її здоров`я. За найменших підозр у дитини та членів усієї родини захворювань (ГРВІ, нежить, підвищення температури тощо), необхідно звернутися до сімейного лікаря та обов’язково попередити вихователя чи медичного працівника закладу та прийняти міри самоізоляції.

2. Дотримуйтесь режиму роботи закладу: з 7.00 до 17.30: приводьте дитину до ЗДО своєчасно з 7.00 до 8.30, зберігаючи дистанцію з працівниками та іншими батьками 1,5 м. Уникайте скупчення людей.

3. Ранковий прийом дітей буде здійснюватись на території ЗДО. Вранці та кожні чотири години протягом дня дітям буде проводитись температурний скринінг. Діти, з температурою тіла понад +37,2°С та з ознаками соматичних захворювань будуть відсторонені.

4. Батьки, або особи які їх замінюють, що супроводжують дитину повинні бути в захисних масках (у тому числі саморобних), так, щоб були покриті ніс та рот, відповідно до карантинних вимог. Необхідно надавати вихователеві правдиву інформацію стосовно стану здоров’я дитини та членів родини.

5. У зв’язку з правилами та умовами адаптивного карантину в закладі буде проводитись систематична дезінфекція обладнання та приміщень, а тому батькам слід надавати медичному працівнику інформацію щодо можливих алергічних реакцій у дітей на миючі , дезінфікуючі засоби та антисептики.

6. Забороняється приносити з дому іграшки, їжу, гаджети та інший матеріал (олівці, книги, тощо) окрім особистих речей: одяг, змінне взуття, паперові та вологі серветки, головний убір.

7. Надайте вихователеві свій достовірний мобільний номер телефону, або інших членів родини для зв’язку у разі виникнення непередбачуваної ситуації (погіршення стану здоров’я дитини, тощо).

8. З метою отримання оперативної інформації про зміни в організації роботи ЗДО (режим, освітній процес тощо) щоденно переглядайте сайт закладу,Viber-сторінку Вашої групи, де буде розміщено відповідну інформацію.

9. Для вирішення нагальних питань, отримання інформації стосовно роботи закладу звертайтесь до адміністрації в телефонному режимі або он-лайн. Контактний телефон ЗДО: (04637) 7-46-02 ; e-mail: dnz19@uopmr.gov.ua

10. Зверніть увагу на обмежене перебування дитини в громадських місцях. Це є небезпечним для її ї здоров’я, навіть під час послаблення карантину.

Шановні батьки! Лише спільними зусиллями ми зможемо зберегти власне здоров`я та здоров’я дітей! Здоров`я дитини та кожної родини – це головне!

Корисні матеріали для роботи вихователям.

 “Дошкільне виховання” № 10

ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА

Як зробити дитячий садок комфортним освітнім простором і для дітей, і для їхніх батьків, і для педагогів? Як перетворити його на таке місце, де панують довіра й відкритість, свобода самовираження і повага до інших? Шлях до цього — педагогіка партнерства.

Корисні новинки

 День захисників України

Зустрічайте журнал “Джміль” № 10

Жовтневий випуск журналу “Джміль” (№ 10, 2020) присвячено Дню захисника України. Розкажіть дітям про українських воїнів, які у різні часи захищали рідну землю.

З Днем українського козацтва!

 13 жовтня у ДНЗ “Казка” вихованці відзначили День Українського козацтва та День захисника України.

З Днем дошкілля!

 

Дошкільний вік — один з найбільш відповідальних і важливих періодів у житті підростаючого покоління, в якому починається закладання любові до природи, навколишнього світу, любові до Батьківщини. У цей період не тільки закладаються основи світосприйняття і здоров’я дитини, формується особистість і вектор моральності, але і відбувається якесь незриме таїнство, яке відбувається тільки на рубежі поколінь — передача нашої спільної спадщини. Бути вихователем — високе покликання і глибока повага. Від професіоналізму, терпіння і мудрості наших вихователів, уваги до унікального і своєрідного внутрішнього світу дитини, залежить те найдорожче, що у нас є — наше життя і наша надія.

Для використання у роботі

Звертаю увагу колег, що на сайті Міністерства освіти і науки України розміщено рекомендаційні матеріали для вихователів, які можна використати у роботі з дітьми дошкільного віку

Фахові видання

РАННІЙ ВІК

Чи готові ви до зустрічі маленьких вихованців у новому навчальному році? Саме час розпочати підготовку разом із журналом “Дошкільне виховання” №5.

ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА

12 березня усі заклади дошкільної освіти були закриті на карантин через епідемію коронавірусу (COVID-19). 

Міністерство освіти і науки України сформулювало рекомендації для керівників департаментів (управлінь) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій, керівникам закладів освіти всіх форм власності (листи МОН: від 11.03.2020 № 1/9-154, від 13.03.2020 № 1/9-161). Наказом від 16.03.2020 за № 406 передбачено організаційні заходи для запобігання  поширенню коронавірусу COVID – 19 в закладах освіти, що функціонують на території України.

Всім освітнім закладам рекомендовано налагодити можливість отримувати освіту та спілкуватись з педагогами за допомогою дистанційних технологій.

Не сумуйте!

Удома з дітьми під час карантину? Візьміть до уваги декілька ідей

Карантин, який оголосили по всій Україні через новий коронавірус, значно ускладнив життя батькам. Оскільки дитсадки та школи закрили на три тижні, дітей треба розважати вдома. Гуляти на вулиці можна і треба, втім, краще уникати скупчень людей, як-от на дитячих майданчиках. Краще прогулюватись парками чи виїжджати у ліс за місто. Ми ж пропонуємо декілька варіантів розваг, якими можна зацікавити дітей, сидячи в приміщенні.

50 обов'язкових завдань для дошкільника на карантин

Практичні завдання, що допоможуть дитині підготуватися до вивчення предметів у школі

Для самоосвітньої діяльності педагогів

Періодичні фахові журнали відкрили безплатний доступ до електронних версій.

Карантин— річ, звичайно, несподівана. Але цей час дистанційного навчання можна використати не тільки для захисту здоров'я, а ще й для тренування навички планування справ.

Пропонуємо вам поради, що допоможуть вам плідно працювати протягом цього часу. А головне — встигнути відпочити!

Організація роботи під час карантину

ЗАСТУПНИЦЯ МІНІСТРА ОСВІТИ І НАУКИ Л. МАНДЗІЙ РОЗПОВІДАЄ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ РОБОТИ У ПЕРІОД КАРАНТИНУ

Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку

РОЛЬ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ У ФОРМУВАННІ ДОШКІЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ ДИТИНИ

Своєчасне оволодіння мовою – основа розумового розвитку дитини, запорука її повноцінного спілкування з навколишнім світом. Правильна, виразна мова дає дитині можливість максимально широко користуватися нею, як засобом спілкування, що сприяє формуванню особистості дитини в цілому. Вся діяльність людини безпосередньо зв’язана з мовою, яка вже починаючи з перших років життя, відповідно впливає на діяльність, змінює її поведінку.

Боротьба за правильну вимову – це одна з важливих форм роботи над загальною культурою мови дітей дошкільного та шкільного віку. Особливо важливою є робота над розвитком усної мови в дошкільний період.